Title:	TVD-EDUC: UM ESTUDO DE CASO DE APLICAÇÃO EDUCACIONAL INTERATIVA PARA TV DIGITAL
Author(s):	Carlos Natalino da Silva, Victor de Andrade Machado, Marcos César da Rocha Seruffo, Carlos Renato Lisboa Francês
ISBN:	978–972–8939–34-2
Editors:	José María Gutiérrez, Flavia Maria Santoro e Pedro Isaías
Year:	2010
Edition:	Single
Keywords:	TV Digital, interatividade, ensino à distância, t-learning, aplicativo, inclusão social/digital.
Type:	Full Paper
First Page:	59
Last Page:	66
Cover:
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Paper Abstract:	O ensino à distância tem sido destaque no meio educacional por expandir as possibilidades de ensino à população. Várias formas de facilitar o ensino têm sido propostas e uma das mais adotadas atualmente é denominada de e-learning. O principal diferencial das aplicações de TV digital em relação às outras aplicações é a capacidade de alcançar localidades de difícil acesso, devido sua capilaridade. Este artigo apresenta uma aplicação educacional para ensino à distancia através da TV Digital, também conhecido como t-learning. O objetivo principal é apresentar uma plataforma onde o usuário possa interagir, à distância, com o professor, através da troca de perguntas e respostas utilizando a televisão. Pretende-se mostrar conceitos que visem incentivar a educação à distância e o desenvolvimento de aplicações e serviços digitais a fim de viabilizar a inclusão digital para a população menos favorecida, mostrando particularidades do desenvolvimento e os resultados obtidos.
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