Title:	RECOMENDACIÓN DE PERFILES ACADÉMICOS MEDIANTE ALGORITMOS COLABORATIVOS BASADOS EN EL EXPEDIENTE
Author(s):	Emilio J. Castellano, Luís Martínez , Manuel Barranco, Luis G. Pérez Cordón
ISBN:	978–972–8924–45-4
Editors:	Ramiro Gonçalves, Flavia Maria Santoro, Pedro Isaías e José María Gutiérrez
Year:	2007
Edition:	Single
Keywords:	Sistemas de Recomendación, Filtrado Colaborativo, Educación, Expediente, Perfil Académico
Type:	Full Paper
First Page:	35
Last Page:	42
Cover:
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Paper Abstract:	Los Sistemas de Recomendación Colaborativos resultan ser muy útiles ayudando a seleccionar ítems dentro de grandes espacios de búsqueda, basándose en que individuos con preferencias similares suelen elegir y valorar ítems de forma parecida. Existen numerosas aplicaciones comerciales que avalan esta idea, especialmente en las áreas del comercio electrónico y del ocio; sin embargo, hay ámbitos, como el de la educación, que no aprovechan al máximo su potencial. La elección de itinerarios académicos y/o materias optativas a cursar no suele ser una decisión fácil, ya que, en la mayoría de los casos, los alumnos carecen de la información, la madurez y el conocimiento necesarios para tomar decisiones acertadas. En esta contribución se evalúa el comportamiento de los Sistemas Colaborativos a la hora de ayudar y orientar al alumnado en este tipo de decisiones, comprobando el comportamiento y el impacto que en estos sistemas pueda tener el uso de unos datos tan distintos a los que usan habitualmente, como son las calificaciones del alumnado.
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