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Title:
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PROJETO ICARE: UMA PONTE EM PORTUGUÊS ENTRE O PRESENCIAL E O ONLINE |
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Author(s):
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João Faria, Luís Fernandes |
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ISBN:
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978-989-8533-47-0 |
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Editors:
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Mário Dantas, Cristiano Costa, Flávia Maria Santoro e Pedro Isaías |
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Year:
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2015 |
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Edition:
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Single |
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Keywords:
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eHealth, Lusofonia, Barreiras, Terapia, Presencial, Online. |
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Type:
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Reflection Paper |
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First Page:
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253 |
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Last Page:
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255 |
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Cover:
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Full Contents:
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Paper Abstract:
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A distância tem sido, ao longo do tempo, um enorme desafio para a prestação de cuidados de saúde. No campo da saúde mental, os mesmos desafios são colocados. Estima-se que em todo o mundo existam cerca de 216 milhões de indivíduos lusófonos, que poderão habitar em regiões remotas, dentro e fora dos seus países de origem. As crianças e jovens com necessidades especiais necessitam de cuidados de saúde mental especializados, habitualmente disponibilizados nas grandes metrópoles. De modo a colmatar barreiras geográficas e económicas, foi desenvolvido o projeto iCare pelo PIN - Progresso Infantil. O PIN é um centro de desenvolvimento situado em Paço de Arcos, Portugal. O projeto ICare tem quatro valências: intervenção terapêutica online, website dedicado ao desenvolvimento e suas perturbações, e-learning e apps de cariz terapêutico. Em relação à intervenção terapêutica online, a mesma está a ser alvo de avaliação de eficácia e análise comparativa face às sessões presenciais. A uma amostra de 50 pacientes, foi aplicado um questionário que visa avaliar a os parâmetros de eficácia, proximidade, qualidade da intervenção, qualidade da avaliação e o atingir de objetivos. Globalmente, os dados recolhidos através das respostas dos pacientes e seus responsáveis legais apontam para a inexistência de diferenças significativas entre as consultas online e as presenciais. A discussão destes resultados é apresentada no presente artigo. |
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