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Title:
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ESTIMULANDO O APRENDIZADO NA ESCOLA BÁSICA
POR MEIO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL, DA
MATEMÁTICA E DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS |
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Author(s):
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Anelise Lemke Kologeski, Aline Silva De Bona, Natália Bernardo Nunes, Rafaela da Silva Bobsin,
Vithória da Silveira Batista e Vitória de Souza Fabricio |
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ISBN:
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978-989-8704-25-2 |
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Editors:
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Paula Miranda, Cristiano Costa, Pedro Isaías e Flávia Maria Santoro |
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Year:
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2020 |
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Edition:
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Single |
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Keywords:
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Educação, Oficinas Lúdicas, Problemas Investigativos, Tecnologia |
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Type:
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Full |
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First Page:
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31 |
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Last Page:
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38 |
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Cover:
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Full Contents:
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Paper Abstract:
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Este trabalho apresenta um projeto de extensão, com a finalidade de estimular o aprendizado dos participantes da Escola
Básica através da inclusão digital, por meio da resolução de problemas que aliam a Matemática e o Pensamento
Computacional, com a oferta de oficinas lúdicas. Os resultados mostram um rendimento satisfatório de até 37,87% dos
participantes, agregando na melhoria do Pensamento Computacional atrelado a resolução de problemas investigativos,
intimamente relacionada com tarefas específicas da disciplina de Matemática, além de outras habilidades como raciocínio
lógico e interpretação de texto, evidenciando a eficácia de criar-se novas práticas de ensino relacionadas à Tecnologia,
visando melhorar o nível de aprendizagem dos alunos brasileiros. |
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