Title:	DISEÑO, ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS
Author(s):	Isabel Cuadrado Gordillo, Inmaculada Fernández Antelo
ISBN:	978–972–8924–72-0
Editors:	Flavia Maria Santoro, Pedro Isaías e José María Gutiérrez
Year:	2008
Edition:	Single
Keywords:	Materiales curriculares, TICs, software educativo, software libre, interacción alumno-ordenador.
Type:	Full Paper
First Page:	19
Last Page:	26
Cover:
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Paper Abstract:	El software educativo que presentamos está dirigido a profesores y alumnos de educación primaria. El objetivo que persigue es fomentar un aprendizaje significativo centrado en la adquisición de estrategias y en la autorregulación del propio aprendizaje. Por tanto, su diseño psicopedagógico, una de las principales aportaciones de este software, se aleja del trasnochado esquema “ensayo-error” muy presente en materiales digitales educativos y adopta un enfoque constructivista. En cuanto a su diseño gráfico, lo más destacable es el interfaz creado para la presentación de las actividades de matemáticas. Todas ellas están insertas en una serie de juegos, relacionados siempre con un centro de interés como es un parque natural, donde se plantean obstáculos o enigmas cuya superación precisa de la resolución de problemas matemáticos. Por último, mencionar que se ha elaborado en software libre, en multiplataforma y que permite la fragmentación de sus elementos. Es decir, que el profesor puede extraer de los juegos las actividades específicas que quiera que trabajen sus alumnos o modificar el contenido de las existentes para ajustarlo más a las características o contexto de su aula. Este software, que surge a partir de un proyecto de Investigación subvencionado por la Junta de Extremadura y que ha contado con una importante partida presupuestaria de la Administración Regional para su informatización, estará a disposición de cualquier usuario en la intranet educativa extremeña en el curso escolar 2008/09
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