|
Title:
|
CONCEPÇÕES E CONSTRUÇÕES SOBRE A PRÁTICA VIRTUAL DOCENTE NO ENSINO E APRENDIZAGEM |
|
Author(s):
|
Amanda Bifano Balbinot, Ana Marli Bulegon, Patricia Alejandra Behar, Vera Catarina Castiglia Portella, Elaine Harada Teixeira de Oliveira |
|
ISBN:
|
978972893934-2 |
|
Editors:
|
José María Gutiérrez, Flavia Maria Santoro e Pedro Isaías |
|
Year:
|
2010 |
|
Edition:
|
Single |
|
Keywords:
|
Prática virtual docente, Ensino e aprendizagem a distância, Três momentos pedagógicos. |
|
Type:
|
Full Paper |
|
First Page:
|
11 |
|
Last Page:
|
17 |
|
Cover:
|
|
|
Full Contents:
|
click to dowload 
|
|
Paper Abstract:
|
A educação a distância tem provocado uma mudança de paradigma na educação. Professores habituados com o ensino presencial agora têm que trabalhar com recursos e ferramentas virtuais. Este artigo apresenta um trabalho desenvolvido em uma oficina virtual de aprendizagem que tinha como objetivo apresentar uma reflexão sobre o papel do professor nessa mudança de paradigma. O modelo metodológico utilizado foi o dos Três Momentos Pedagógicos, que permitiu verificar o conhecimento prévio dos alunos sobre o tema, desenvolver as discussões da oficina através dessa verificação e aplicá-lo através de reflexão. Verificou-se que houve amadurecimento das concepções que se tinha antes e ao final da oficina. |
|
|
|
|
|
|
