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Title:
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CLUBES VIRTUAIS DE LEITURA EM ESCOLAS DO 3º CICLO DE LISBOA: UM PÁLIDO CONTRIBUTO |
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Author(s):
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Isabel Torre |
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ISBN:
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978972892472-0 |
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Editors:
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Flavia Maria Santoro, Pedro Isaías e José María Gutiérrez |
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Year:
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2008 |
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Edition:
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Single |
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Keywords:
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Clube Virtual de Leitura (CVL), literacia de leitura, hábitos de leitura, Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), Web 2.0, Virtual Learning Env |
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Type:
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Short Paper |
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First Page:
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494 |
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Last Page:
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498 |
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Cover:
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Full Contents:
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Paper Abstract:
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Os Clubes Virtuais de Leitura (CVL) grupos de pessoas que se encontram para discutir livros e leituras, num ambiente online são passíveis de contribuírem, simultaneamente, para o fomento de hábitos de leitura, bem como para o desenvolvimento da competência leitora, tão deficitários no que respeita à população estudantil portuguesa. Recorrendo a uma pesquisa documental, visitámos os sítios da totalidade de escolas públicas do terceiro ciclo do ensino básico de Lisboa (54), com vista a verificar aquelas que implementaram e desenvolveram CVL, no período compreendido entre os anos de 2005 e 2008. Os dados recolhidos foram organizados em conformidade com as dimensões seguidamente enunciadas: descrição do projecto, promotores do projecto e avaliação do projecto. Constatou-se que apenas duas escolas apresentavam CVL, mediados por blog e Moodle. A informação coligida revela, pois, que, pese embora o seu potencial, a maioria das escolas básicas de terceiro ciclo da capital portuguesa ainda não integra CVL, reflectindo um desfasamento entre as recomendações dos investigadores e a realidade dos estabelecimentos de ensino em apreço. |
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