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Title:
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ANÁLISIS, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL EDUCATIONAL MODEL FOR ASSESSMENT |
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Author(s):
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Rodrigo Lopesino, Roberto Barchino, Mario Triguero, Salvador Otón, Lourdes Jiménez, Luis de Marcos |
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ISBN:
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978972892490-4 |
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Editors:
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José María Gutiérrez, Flavia Maria Santoro e Pedro Isaías |
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Year:
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2009 |
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Edition:
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Single |
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Keywords:
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e-learning, evaluación |
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Type:
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Short Paper |
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First Page:
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299 |
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Last Page:
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303 |
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Cover:
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Full Contents:
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Paper Abstract:
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La evaluación de los conocimientos es un proceso importante que aparece en cualquier acción formativa. En el campo de la tele-formación existen distintas instituciones y organismos que trabajan e investigan en el ámbito de la evaluación. En concreto en este trabajo se analiza, diseña e implementa el modelo Educational Model for Assessment de la Universidad a Distancia de Holanda. Este modelo junto con la especificación Question and Test Interoperability de IMS son las mejores aportaciones en este campo. Por tanto, trabajar con ellas para determinar áreas de mejora y así poder seguir avanzando y proponiendo mejores técnicas y procesos de evaluación es importante. |
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